1加到n id: teach_plan 什么是递归:自己调用自己 怎么理解递归: 先理解函数的运行, 调用函数的名字就是跳转到对应的行去运行 函数运行完后再跳回运行处 递归按函数运行的逻辑,使用磊方块的方式来理解 什么是递归的边界,不能一直运行 学生理解代码 学生编写并运行代码,输入数据进行测试 递归的公式描述, 小朋友法